Genç Hayat Vakfı ve Doğuş Teknoloji iş birliğiyle hayata geçirilen Dijital Adım projesi, çocukları yalnızca bugünün değil, yapay zekâ çağının dünyasına hazırlamayı hedefleyen bütüncül bir eğitim yaklaşımı sunuyor. Kurumsal sosyal sorumluluk projesi kapsamında, Düzce’nin Cumayeri ilçesinde bulunan İlhami Reyhan Turan Ortaokulu’nda açılan teknoloji sınıfı, öğrencilerin dijital dünyayla bilinçli, yaratıcı ve güvenli bir ilişki kurmalarına imkân tanıyor.
Eğitimde Fırsat Eşitliği Odaklı Bir Yaklaşım
Eğitimde fırsat eşitliğini merkeze alan Dijital Adım, teknolojiye erişimi yalnızca teknik bir imkân olarak değil; çocukların düşünme biçimlerini, hayal güçlerini ve gelecek tasavvurlarını dönüştüren bir başlangıç noktası olarak ele alıyor. Proje kapsamında öğrenciler; kodlama, yapay zekâ ve dijital güvenlik odaklı eğitimlerle teknolojiyi yalnızca tüketen değil, anlayan, sorgulayan ve üreten bireyler olarak gelişme fırsatı buluyor.
Kodlamadan Yapay Zekâya: Geleceği Deneyimleyerek Öğrenmek
Dijital Adım projesi kapsamında verilen kodlama eğitimleriyle öğrenciler kendi oyunlarını tasarlayıp yazarken; algoritmik düşünme, problem çözme ve takım çalışması gibi temel becerileri de deneyimleyerek öğreniyor. Yapay zekâ eğitimleri ise teknolojinin yalnızca öğrenilen bir araç olmanın ötesine geçmesini sağlıyor. Öğrenciler, yapay zekâ araçlarını kullanarak 15 yıl sonra hayal ettikleri mesleklerdeki hallerini videoya dönüştürerek geleceğe dair hedeflerini somutlaştırıyor.
Proje kapsamında ayrıca öğrencilere dijital ayak izi, kişisel veri güvenliği ve çevrim içi riskler gibi konularda farkındalık kazandırılıyor. Böylece çocuklar, dijital dünyada güvenli ve sorumlu bireyler olmanın önemini erken yaşta öğreniyor.
Çocukların Hayal Gücüyle Şekillenen Bir Öğrenme Alanı
Okulun özgün renkleri korunarak restore edilen teknoloji sınıfı; güçlü teknolojik altyapısı, çok sayıda bilgisayar ve donanım desteğiyle donatıldı. Profesyonel bir grafiti sanatçısının katkılarıyla tasarlanan sınıf, çocukların yaratıcılığını besleyen ilham verici bir öğrenme alanına dönüştürüldü. Bu alan, öğrencilerin deneyerek öğrendiği, fikirlerini özgürce ifade edebildiği ve dijital üretimle tanıştığı bir merkez olarak kurgulandı.
Küçük Bir Adım, Uzun Vadeli Bir Dönüşüm
Dijital Adım Projesi, çocukların teknolojiyle kurduğu ilk temasın uzun vadeli ve sürdürülebilir bir dönüşüme evrilmesini amaçlıyor. Erken yaşta kazanılan dijital yetkinlikler; öğrencilerin yalnızca akademik gelişimlerini değil, aynı zamanda özgüvenlerini, yaratıcılıklarını ve toplumsal hayata katılımlarını da destekliyor. Proje, kapsayıcı ve vizyoner yaklaşımıyla çocukların dijital dünyada bilinçli, üretken ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yer almalarına katkı sunuyor.
Genç Hayat Vakfı’ndan Değerlendirme
Dijital Adım Projesi’ne ilişkin değerlendirmede bulunan Genç Hayat Vakfı Genel Müdürü Uğur Gülderer, şu ifadeleri kullandı:
“Doğuş Teknoloji’nin fikir önderliğinde hayata geçirdiğimiz Dijital Adım Projesi, çocukların teknolojiyle erken yaşta, doğru ve bilinçli bir şekilde tanışmasını sağlayan güçlü bir eğitim modeli sunuyor. Fiziki imkânlar oluşturmak önemli; ancak bu imkânları çocukların hayal gücünü, üretkenliğini ve gelecekte söz sahibi olma potansiyelini destekleyen bir vizyonla buluşturmak çok daha değerli. Kodlama ve yapay zekâ gibi alanlarda erken yaşta kazanılan farkındalık, çocukların yalnızca bugünü değil, yarının dünyasını da şekillendirebilecek bireyler olarak yetişmesine katkı sağlıyor.”
