Sabancı Vakfı’nın, sivil toplumun değişen ihtiyaçlarından hareketle güven temelli yaklaşımla yenilediği Hibe Programı kapsamında desteklenecek projeler belirlendi. “Nitelikli ve Kapsayıcı Eğitim” temalı Etki Ortakları Hibesi kapsamında, eğitimde fırsat eşitliğini ve okul ekosistemlerinde kalıcı değişimi hedefleyen dört sivil toplum kuruluşu, önümüzdeki üç yıl boyunca desteklenecek.
İstanbul, Şanlıurfa ve Adıyaman’da uygulanacak projelere üç yıl boyunca toplam yaklaşık 40 milyon TL hibe desteği sağlanacak. Projeler; eğitimde eşitsizliklerden en fazla etkilenen çocuklara ulaşmayı, kalıcı değişimler yaratmayı ve ölçeklenebilir modeller geliştirmeyi hedefliyor.
-
Program: Etki Ortakları Hibesi (Güven Temelli Yaklaşım)
-
Tema: Nitelikli ve Kapsayıcı Eğitim
-
Destek Süresi: 3 Yıl (Uzun vadeli etki ortaklığı)
-
Toplam Bütçe: Yaklaşık 40 Milyon TL
-
Başvuru İstatistiği: 48 ilden 247 başvuru (191 dernek, 40 vakıf, 16 kooperatif)
“Güven Temelli Yaklaşım ve Uzun Vadeli Dönüşüm”
Nevgül Bilsel Safkan (Sabancı Vakfı Genel Müdürü):
“20 yıldır sürdürdüğümüz Hibe Programımız aracılığıyla bugüne kadar Türkiye’nin dört bir yanından sivil toplum kuruluşlarının ortaya koyduğu 269 projeye hibe desteği sağladık. Vakfımızın 50. yılında güveni merkeze alan ve uzun vadeli dönüşümü hedefleyen bir etki ortaklığı anlayışıyla yeniden kurguladığımız Hibe Programımız kapsamında destekleyeceğimiz dört proje, eğitimde eşitsizliklerden en fazla etkilenen çocukların ihtiyaçlarına yönelik yenilikçi ve sürdürülebilir çözümler sunuyor. Bu projelerin, uygulandıkları bölgelerde yaratacakları etkinin ötesine geçerek eğitim alanında yaygınlaşabilecek yeni modeller oluşturacağına inanıyoruz.”
Desteklenecek Kurumlar ve Projeleri
Destek almaya hak kazanan projeler; alan uzmanları, saha profesyonelleri, öğretmenler ve okul yöneticilerinin yer aldığı çok paydaşlı ve katılımcı bir değerlendirme sürecinin ardından seçilmiştir:
1. Sulukule Gönüllüleri Derneği
-
Proje Adı: Okulla Güvenli Bağlar
-
Uygulama Yeri: İstanbul (Karagümrük Mahallesi)
-
Odak: Eğitimden kopma riski taşıyan 10–18 yaş arasındaki çocukların okulla bağlarını ve iyi olma hâllerini güçlendirmek amacıyla, boylamsal etkisi izlenen mahalle temelli ve sivil toplum merkezli bir model uygulamak.
2. Türkiye Down Sendromu Derneği
-
Proje Adı: Eğitime +1 ile Kapsayıcı Okullar
-
Uygulama Yeri: İstanbul (Şişli)
-
Odak: Kolay Dil yaklaşımını eğitim alanına uyarlayarak, Down sendromlu ve zihinsel özel gereksinimli öğrencilerden oluşan öz savunuculuk gruplarıyla öğrenme süreçlerine katılımı güçlendiren, okul temelli ve sürdürülebilir bir kapsayıcı eğitim modeli geliştirmek.
3. Yerelden Kalkınma Derneği
-
Proje Adı: Mevsimlik Tarım İşçisi Çocuklarının Kısır Döngüsünü Kıran Bütüncül Eğitim Modeli
-
Uygulama Yeri: Şanlıurfa
-
Odak: Mevsimlik tarım göçü nedeniyle eğitim yılının önemli bir bölümünü kaçıran çocuklar için bütünleşik bir destek modeliyle öğrenme kaybını azaltmak ve eğitimdeki dezavantaj döngüsünü kırmak.
4. Şehir Dedektifi: Kent, Çevre ve Yaşam Derneği
-
Proje Adı: Kente Açılan Sınıflar: Yer Temelli Öğrenme ve Okul İklimini Güçlendirme Programı
-
Uygulama Yeri: Adıyaman
-
Odak: Depremden etkilenen çocukların aidiyetini, öğrenme deneyimini ve kent yaşamına katılımını güçlendirmek amacıyla, kenti ve kültürel mirası yer temelli öğrenme yaklaşımıyla okul iklimine entegre eden bir model oluşturmak.
